En aquesta entrada parlarem sobre Twitter en l'aula. Una vegada ja sabem com emprar-lo, hem de saber com introduir-lo, de manera que en aquest enllaç http://www.genbeta.com/redes-sociales-y-comunidades/12-metodos-para-aprovechar-twitter-en-la-educacion apareixen 12 mètodes per a poder fer-ho. També podem trabar uns altres en aquest enllaç http://twitter.antoniogarrido.es/twitter_en_educacin.html. Tots aquest són propostes per a emprar el Twitter. Altra proposta que també estan portant a terme alguns centres és els concursos de micro-contes. Això ve a ser un concurs literàri però en comptes de escriure una història llarga, els xiquets han d'escriure una mini història en un tweet.
D'altra banda, en aquest enllaç http://www.eduteka.org/articulos/TwitterEducacion podem vore als usos de Twitter en la educació. Aquí tenim una guia de com emprar Twitter a més de la presentació de Edmodo, del qual ja vam parlar en entrades anteriors; recomanacions per a l'us en l'aula; bones pràctiques d'us i fins i tot usuaris de Twitter relacionats amb la educació.
Per a finalitzar, es important tindre en compte els perills que les xarxes socials suposen i hem de controlar que els nostres alumnes no patesquin https://emiliorey.wordpress.com/2009/01/17/los-10-peligros-de-twitter/
En aquest vídeo podem vore una experiència real on Oscar Martínez ens conta la seua experiència emprant Twitter en l'aula.
No hay comentarios:
Publicar un comentario