Ampliació teoria tema 6

Origen: https://goo.gl/6a5G0c

Hui en dia amb les noves tecnologies entra en joc el que denominem núvol. El núvol ens ha facilitat molt les coses sobre tot de cara al treball en grup i el fet de compartir coses amb la resta o simplement tenir els teus documents en qualssevol lloc, en qualsevol moment i en qualsevol dispositiu.

En aquesta entrada, i amb la intenció de buscar una aplicació pràctica d'aquest tema, jo propose Google Classroom. Google Classroom és una aplicació desenvolupada per Google i expressament per a emprar-la en la educació.

En aquest enllaç podem vore com funciona la app http://wwwhatsnew.com/2014/06/16/asi-funciona-classroom-la-nueva-herramienta-educativa-de-google/. Bàsicament funciona com un aula virtual on esteu el professor i tots els alumnes. El professor puja les tasques a realitzar i els alumnes són redirigits a Google Docs o a Drive per a contestar les preguntes o exercicis proposats. Tot està en el núvol de manera que la informació està a l'abast de tots. A més el professor pot posar anotacions i comentaris en els treballs a més de vore qui ha fet l'exercici ja i quins alumnes encara no.

Ací tenim un vídeo que resumeix prou bé les seues aplicacions:

És una molt bona eina per al control de la nostra classe. S'han acabat els bolígrafs i les esborradures perquè amb les noves tecnologies i el núvol tot va més ràpid i els xiquets no han d'esperar a que el professor corregisca les composicions o exercicis si no que, de la mateixa manera que fem en la universitat, quan el professor té la nota la puja al núvol. Ací tenim una experiència real de un col·legi de Pamplona que a les seues aules de cinquè i sisè empren Google Docs i Google Classroom: http://www.noticiasdenavarra.com/2016/02/27/vecinos/el-futuro-de-la-ensenanza-tambien-esta-en-internet

Altres aplicacions diferents que també podem proposar són el Dropbox o el We transfer ja que si demanem que s'envien arxius grans no podran emprar el gmail o hotmail per a manar-los.

Emprant totes estes aplicacions podríem proposar un projecte a nivell d'escola o tal volta a nivell municipal. Seria molt interessant fer un concurs de projectes o els alumnes de una mateixa escola treballen junts per llevar a terme un projecte d'un tema que ells mateixos elegirien. Fomentaríem el treball en grup i la competició amb altres col·legis els motivaria a esforçar-se. Si és molt difícil organitzar-lo a nivell municipal sempre podem fer-ho en la nostra escola.

Per últim no hem d'oblidar d'ensenyar als nostres alumnes els desavantatges del núvol i pense que una bona forma seria mostrar algunes notícies de famosos als quals els han piratejat els comptes i han publicat les seues fotos privades.

Un exemple pot ser aquest:

- Harry Styles y Kendall Jenner. Hacker filtra fotos que exposen romanç de la parella:

http://spanish.latinospost.com/articles/70076/20160321/harry-styles-y-kendall-jenner-relacion2016-hacker-filtra-fotos-que-expone-romance-de-la-pareja.htm

O també podríem ensenyar les conseqüències que té açò ja que al cap i a la fi és un delicte molt greu:

- Ryan Collins, condemnat a 18 anys de presó per difondre fotos íntimes de famoses.

http://www.ambito.com/noticia.asp?id=831546

Per últim, i tomant com a referència a Finlàndia, que és el millor sistema educatiu del món. Seria interessant prestar atenció a cóm treballen ells les noves tecnologies en els seus centres. Per allò visualitzarem el trosset d'aquest documental entre el minut 36 i el 37. Ací es parla de Moodle, altra eina molt útil per a la nostra classe. En aquest enllaç podem aprendre cóm funciona Moodle a més de 

proposar-nos activitats per a realitzar amb els nostres alumnes: http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/184/cd/M3_aplicaciones/como_catlogo_de_recursos.html. Hem de dir que aquest enllaç pertany al ministeri d'educació. Ací podem trobar moltíssims altres recursos i tots de qualitat.

Origen: https://goo.gl/AI5R1r