Classe del 2-03-15
Aquest tema correspon amb els 5 primers punts del tema 11 del manual. Els punts que anem a desenvolupar són els següents:
- Diferències entre la web 1.0 i la web 2.0
- Aplicacions de la web 2.0
- Implicacions educatives de la web 2.0
1. Diferències entre la web 1.0 i la web 2.0
La web 1.0 presenta les següents característiques:
- Pagines web estàtiques
- Els continguts són produïts pel webmaster
- L'arquitectura de treball és client-servidor
- Visualització de continguts mitjançant un navegador web
- L'usuari solament pot llegir el contingut
- És necessari tenir instal·lat un programari client en l'ordinador
La web 2.0 presenta les següents característiques:
- Gran interacció entre els usuaris
- La plataforma de treball és la pròpia pàgina web (no és necessari tenir instal·lat un programari client en l'ordinador)
- Contingut dinàmic
- Visualització mitjançant navegador, lectors RSS
- L'escriptura web és compartida
- La unitat mínima de contingut és el post o article
- Tots són autors de la informació
2. Aplicacions de la web 2.0
Aplicacions de la web 2.0 segons la activitat a la que es destina:
- Per a expressar-se, crear i publicar: Blogs, Wikis
- Per a compartir, publicar i cercar informació: Podcast, YouTube, Flickr, Delicious, SlideShare
- Xarxes socials: Second Life, Twitter, Facebook
- Per accedir a informació d'interès: RSS, XML, BlogLines, Google Reader, cercadors especialitzats
3. Implicacions educatives de la web 2.0
- És un espai social horizontal i ric en fonts d'informació
- Està orientat al treball autònom i col·aboratiu
- Crític i creatiu, fomenta l'expressió personal
- Permet investigar y compartir recursos, crear coneixement i aprendre
- Facilita un aprenentatge més autònom, major participació en les activitats grupals
- Hi ha més interès i motivació
- Permet elaborar materials (sols o en grup), compartir-los i sotmetre'ls a comentaris dels lectors
- Ofereix espais on-line per a la publicació de continguts
- Possibilita noves activitats d'aprenentatge i avaluació
- Millora competències digitals (cercar, processar, comunicar)
- Creació i gestió de xarxes de centres i professors
No hay comentarios:
Publicar un comentario